Apa itu "Capaian Pembelajaran"
(Rasiman, S.Ag., M.Pd.I -Pemerhati dan Praktisi Pendidikan).
Saat ini, Kurikulum Merdeka menjadi salah satu Kitab penting bagi Dunia Pendidikan. Oleh karenanya, memahami hal Ikhwal tentang itu menjadi sebuah keharusan bagi setiap Guru dan Pemangku kebijakan di sekolah. Berikut ini, saya tuliskan beberapa hal terkait dengan Capaian Pembelajaran di dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Capaian Pembelajaran
Di dalam kegiatan pembelajaran harus ada capaian yang harus diselesaikan oleh Peserta Didik. Secara historis, bahwa Capaian dalam kurikulum sebelumnya dinamakan kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD). Namun, seiring Perkembangan zaman dan Perkembangan Kurikulum, terlebih di dalam dalam Kurikulum Merdeka bahwa istilah "Capaian" ini dinamakan Capaian Pembelajaran, yang sering disingkat dengan "CP".
Capaian Pembelajaran dimaksud, berisikan kompetensi serta lingkup materi yang disusun secara komprehensif berbentuk narasi. Capaian pembelajaran dalam kurikulum merdeka merupakan keterampilan belajar yang dimiliki oleh siswa dan harus diselesaikan setiap tahap.
Kurikulum Merdeka sendiri merupakan kurikulum yang dicanangkan oleh Mendikbudristek Nadiem Makarim untuk mengatur kegiatan pembelajaran di sekolah yang bersifat student centered learning atau berpusat pada siswa. Kurikulum Merdeka mengatur pembelajaran sesuai minat dan bakat anak dinilai lebih fleksibel dan berkonsentrasi untuk mengembangkan kemampuan atau kompetensi siswa.
Isi dari Capaian Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka, yaitu kumpulan kompetensi dan lingkup materi yang disusun komprehensif berbentuk narasi. Pemetaan capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka sesuai perkembangan siswa dalam fase usia.
Strategi untuk mencapai capaian pembelajaran yaitu dengan mengurangi cakupan materi dan mengubah tata cara penyusunan yang lebih fleksibel sehingga siswa tidak merasa tertekan untuk mencapai pembelajaran tersebut.
Semoga Bermanfaat dan BAROKAH
#nkri_harga_mati
#sahabat_pembelajar
Tidak ada komentar:
Posting Komentar